【梅花】"青力青为"赋能社区焕新——梅花村街校社联动创新社会实践

发表时间:2025-08-13 09:24

2025年7月29日至8月7日,广州市梅花村街社工服务站联合广州市育才中学及广州城市小菜园。开展“红韵先锋·添绿社区”--社会治理策划小组,这一活动将体验式学习(实践- 反思 - 应用)与 DFC 行动框架(感受社区问题、构想解决方案、实施行动、分享成果)相结合,聚焦水均社区绿美项目内容,社工组织青少年全程参与社区调研、方案策划与绿化改造实践,旨在提升学生们的沟通协作、问题解决能力,同时激活社区公共空间活力。

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水均社区作为典型的老旧小区,“微改造”实施前道路破损严重,杂物随意堆放。2024年8月启动的老旧小区改造工程涵盖地面铺装、公共空间改造及适老化设施升级等项目,如今社区面貌焕然一新。然而,一楼门前花圃尚未实现规范管理,使得部分绿地闲置。

为此,社工精心策划“均乐绿美”系列活动,组织育才中学学子深度参与到社区调研、活动策划及实践等环节中。同学们通过实地采访,与居民面对面深入交流,了解社区绿美建设的真实状况。烈日炎炎下,绿色校服与黄马甲、红马甲,交织成一道流动的风景线。起初,同学们有些踌躇,不敢贸然迈出采访的第一步。虽有组员鼓足勇气开口却遭居民婉拒,但他们并未灰心,继续尝试上前询问,其他组员见状也渐渐鼓起勇气行动起来。两个同学为一组进行随机访谈居民,同学们起初挨家挨户敲响一楼住户的门,提问时两个同学略显生涩。随着熟练度提升,能根据居民的反应灵活调整问题顺序,而同组的另一位同学则在一旁专注记录,不时补充几句。经过同学们的共同努力,最终成功收集到24份珍贵的有效访谈。
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后续根据调研结果,社工组织同学们召开倡议活动策划课堂,鼓励每个人踊跃分享自己的想法和建议。在课堂中,社工首先简要回顾了调研的关键发现,引导大家围绕策划主题展开深入讨论。每个小组都热情投入,积极分工合作:有的同学详细列出了活动所需的物资清单,如宣传册、展板和礼品;有的同学则重点探讨如何吸引更多居民参与,提出了设置小游戏、有奖问答等具体策略。社工认真倾听同学们的发言,逐项记录下每个要点和细节。随后,社工将这些建议汇总整理,逐步完善方案框架,包括活动时间安排、人员分工和预期目标,为后续倡议活动实施打下基础。

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8月7日下午,倡议活动如期在水均社区居委会楼下举行。组员身着校服和志愿者服,根据小组分工与社工一起忙碌起来:有的负责悬挂宣传横幅、布置游戏摊位区;有的将准备好的植物种子、植物盲盒和活动宣传单整齐摆放;还有的热情引导陆续前来的居民签到,并介绍活动内容。小小的植物盲盒摊位前围拢了不少好奇的居民,一些居民参与了绿美知识问答小游戏,答对者开心地领到了植物种子作为奖励。同时社工还邀请了广州城市小菜园的专业指导员,通过游戏问答的方式指引居民学习种植技巧内容。

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由学生深度参与调研、策划并实践的“红韵先锋·添绿社区”系列活动,不仅锻炼了学子们的社会实践能力、沟通协作能力和解决问题的能力,让他们将课堂所学应用于服务社区,更通过实实在在的行动,有效动员了居民参与,提升了大家对社区绿美建设的关注度和主人翁意识,促进了闲置绿地的活化利用,为共建共享更美好的社区环境迈出了坚实的一步。

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